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【职业教育】职高与普高的异同

发布时间: 2020-08-04 09:56 来源:山西新东方烹饪学校 点击量:
       《国家职业教育改革实施方案(职教20条)》开篇强调:“职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。”对于孩子来说,无论普高还是中职,合适的才是最好的。今天小编就带大家在再度认识一下普高和职校,全文干货,希望对考生填报志愿有所帮助。
       在入学门槛方面
       普通高中:对中考分数都有较高要求,分数达标才能入学。
       职业学校:属于面向人人的教育,对中考成绩没有太高要求,学生只要有意向,即可报名入学。
       在社会认可方面
       职业教育和普通教育是两种不同类型的教育,两者同等重要,没有好坏之分。而且不同于以往“职校生=差生”的刻板印象,近几年,职业教育发生了翻天覆地的变化。强调学习技术的职业教育,在专业特长、升学途径等方面颇具优势。读职业院校,已成为家长和孩子值得考虑的一个选择。
       在升学方面
       由于个体的差异性,不是每个孩子都适合上普高,不是每个孩子都适合走高考的道路。当然,对于基础比较好的孩子来讲,上普高是其合理的选择,但是对于基础相对薄弱的孩子来讲,普高是有一定难度的。许多基础相对薄弱的孩子在进入普高学习后觉得吃力,慢慢地失去了学习的兴趣,最后发现与当初进入普高的初衷背道而驰,再想回头发现为时已晚,这个时候就不如直接让孩子换个学习环境,根据孩子的自身特点和优势,选择更适合自己就业前景的职业学校就读。
       而且在山西新东方烹饪学校,学校采取的是“专业知识+学历证书”双管齐下的人才培养模式,成立国家开放大学太原实验学院新东方烹饪学习中心,学技术的同时,在这里也能实现自己的大学梦。
     
       在授课方面
       职业学校的教学形式更灵活,学生根据兴趣选专业;学习多以动手操作、外出参观、到大中型企业实习等教学形式为主;理论课程与实践相结合,免除枯燥的理论学习和考试压力。山西新东方烹饪学校,学校的实操就提升到了90%,早、中、晚均有实操课程。我们回归技术的本身,丰富的实操课程让我们可以徜徉在美食的世界,尽情享受烹饪的乐趣。
        在就业方面
        如果普高学生选择高中毕业之后不再继续深造,那么一张普通的高中毕业证和一张有着明显专业优势的职校毕业证,用人单位会更加倾心于后者。
        而且作为作为职校生,他们对自己的职业规划清晰,一份市场调查显示,相比起注重理论知识的普通院校学生来说,职业院校的学生在进入企业后可以直接上岗,节省了大量的业务培训时间。
        比如在山西新东方烹饪学校,学校开展订单式的校企合作模式,让企业走进学校,让学员“亦学亦工”,并且根据企业的需求,精准规划课程。企业需要什么样的人才,我们就培养什么样的人才。学校和企业对接,不仅能保障学员的就业,同时也能让学员尽快走上工作岗位,融入市场环境。
        选择普高还是职校,在一定程度上应该尊重考生的选择。但是,对于刚刚结束中考的孩子们,他们对于这个选择以后的影响还不够了解,各位家长尤其应该注意,在尊重孩子的基础上,帮助孩子选择一所更适合的学校。
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